24-25 УП АОП 7.2.

Приложение №1
к АООП НОО для обучающихся с ЗПР
(вариант 7.2),
утвержденной приказом по школе
от 30.08.2023 № 368, (с изменениями,
утвержденными приказом № 327 от
30.08.2024)

УТВЕРЖДЕН
приказом МБОУ г. Керчи РК «Школа № 12
им. Героя Советского Союза Н.А. Белякова»
от 30.08.2024 № 327

ПРИНЯТ
педагогическим советом школы
(протокол от 29.08.2024 №14)

СОГЛАСОВАН
Управляющим советом
(протокол от 28.08.2024 № 5)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
3-Е коррекционного класса
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
города Керчи Республики Крым
«Школа № 12 имени Героя Советского Союза Н.А. Белякова»

на 2024/2025 учебный год

1.

Пояснительная записка

Учебный план составлен для адаптированной основной общеобразовательной
программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья в соответствии с:
 пунктом 6 части 3 статьи 28, статьей 30 Федерального закона от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
 ФГОС НОО ОВЗ, утвержденным приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598; (с изменениями);
 ФАОП НОО ОВЗ, утвержденной приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. N 1023
 письмом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от18.06.2024 №3780/01-14
Учебный план адаптированной основной образовательной программы начального
общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья МБОУ
г. Керчи РК «Школа № 12 им. Героя Советского Союза Н.А. Белякова» (далее – учебный
план) фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной нагрузки
обучающихся при пятидневной учебной неделе, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение, по классам и учебным предметам.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана
Федеральной адаптированной образовательной программы начального общего
образования для обучающихся с ЗПР Вариант 7.2, утвержденной приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. N 1023
Учебный план предусматривает пятилетний нормативный срок освоения
адаптированных образовательных программ начального общего образования для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Продолжительность учебного
года при получении начального общего образования для 3-го класса – 34 недели.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели.
Объем максимально допустимой нагрузки в течение дня:
• 3-ого класса – не более пяти уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов,
курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21. В учебном плане
начального общего образования выделено:
• 3 классе – 23 часа в неделю.
Общий объем максимально допустимой учебной нагрузки в течение дня составляет:
 для обучающихся 3 класса – не более пяти уроков.
 начало занятий в 08 часов 00 минут.

 обучение осуществляется в первую смену.
 продолжительность урока во 3 классе составляет 40 минут.
 продолжительность динамических перемен для обучающихся после 2-го, 3-го
уроков составляет 20 минут.
Расписание уроков составляется с учетом кривой умственной работоспособности
обучающихся в течение учебного дня и учебной недели с соблюдением режима
ранжирования предметов по баллам. В течение учебного дня проводятся трудные и более
легкие уроки для восприятия, что снижает утомляемость обучающихся и их перегрузку.
Общее количество часов учебных занятий за пять лет составляет 3732 часа.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Учебный план предусматривает пятилетний нормативный срок освоения
адаптированных образовательных программ начального общего образования для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Продолжительность учебного
года при получении начального общего образования для 3-го класса – 34 недели.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели, количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов,
курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учетом обязательных
для изучения учебных предметов.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные
области:
1. «Русский язык и литературное чтение».
2. «Иностранный язык».
3. «Математика и информатика».
4. «Обществознание и естествознание ("Окружающий мир")».
5. «Искусство».
6. «Технология».
7. «Физическая культура».
Обучение в МБОУ г. Керчи РК «Школа № 12 имени Н.А. Белякова» ведется на
русском языке. Учебный план не предусматривает преподавание учебных предметов
«Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» предметной области «Родной
язык и родная литература», так как родители обучающихся в заявлениях не выразили
желания изучать указанные учебные предметы.
Изучение информатики в 3-ом классе осуществляется в рамках учебных предметов
обязательной части учебного плана. Достижение предметных и метапредметных
результатов, связанных с использованием информационных технологий, достигается за
счет включения тематических разделов или модулей в программы следующих учебных
предметов:

«Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает развитие
навыков поиска и применения информации, использование разнообразных источников
информации, в том числе сети Интернет);
 «Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает
достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием
информационных технологий);
 «Изобразительное искусство» – модуль «Азбука цифровой графики»
(предусматривает изучение фотографии, работу в программах Paint, Picture Manager и
PowerPoint, виртуальные путешествия);
 «Труд.Технология» – модуль «Информационно-коммуникативные технологии»
(обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий).


Часть учебного плана,
формируемая участниками образовательных отношений.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию особых (специфических) образовательных потребностей,
характерных для обучающихся с ЗПР, а также индивидуальных потребностей каждого
обучающегося. На первом и втором годах обучения эта часть отсутствует. Время,
отводимое на данную часть, внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся может быть использовано:
1.
На увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части:
Русский язык – 1 час
Математика – 1 час
2. На введение учебных курсов, обеспечивающих удовлетворение особых
образовательных потребностей обучающихся с ЗПР и необходимую коррекцию
недостатков в психическом и (или) физическом развитии;
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися с ЗПР учебного плана,
состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного
процесса, в совокупности не превышает величину максимально допустимой недельной
образовательной нагрузки обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими
требованиями.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности в рамках реализации АООП НОО определяет МБОУ г. Керчи
РК «Школа № 12 им. Героя Советского Союза Н.А. Белякова».
2.
Формы промежуточной аттестации.
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в
соответствии с ФАОП НОО ОВЗ, утвержденной приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. N 1023 и «Положением о текущем контроле и
промежуточной аттестации» МБОУ г. Керчи РК «Школа № 12 имени Н.А. Белякова».
Промежуточная аттестация обучающихся 3 класса проводится в соответствии с
локальным актом общеобразовательной организации, с 20.05.2025 по 23.05.2025, без
прекращения образовательной деятельности. Форма проведения промежуточной
аттестации в 3 классе – годовой учет образовательных результатов.
Промежуточная аттестация - годовая отметка.

Предметы, курсы, модули

Классы

Формы промежуточной аттестации

Русский язык

3-й

Годовой учет образовательных результатов

Литературное чтение

3-й

Годовой учет образовательных результатов

Иностранный язык (английский)

3-й

Годовой учет образовательных результатов

Математика

3-й

Годовой учет образовательных результатов

Окружающий мир

3-й

Годовой учет образовательных результатов

Изобразительное искусство

3-й

Годовой учет образовательных результатов

Музыка

3-й

Годовой учет образовательных результатов

(Труд) технология

3-й

Годовой учет образовательных результатов

3-й

Годовой учет образовательных результатов

Физическая
(Адаптивная
культура)

культура
физическая

Предметные
области

3.
Сетка часов
Недельная сетка часов
(пятидневная неделя)
Учебные предметы
Количество
часов в
неделю

Всего

Количество
часов за год

3-Е класс
Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание
и естествознание
(Окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Искусство
Технология
Физическая
культура

Обязательная часть
4+1
4

Русский язык
Литературное чтение

5
4

170
135

Иностранный язык
(английский)
Математика

1

1

34

4+1

5

170

Окружающий мир

2

2

68

Основы религиозных
культур и светской этики

-

-

-

Изобразительное искусство
Музыка
Труд (Технология)
Физическая культура
(Адаптивная физическая
культура)

1
1
1
3

1
1
1
3

34
34
34
102

23

23

782

ИТОГО

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по выбору
Максимально
допустимая
недельная
23
23
нагрузка (при пятидневной неделе) в
соответствии с действующими санитарными
правилами и нормами
Учебные недели
34
34
Всего учебных часов на учебный период
782
782
10
10
Итого на реализацию курсов внеурочной
деятельности (включая коррекционноразвивающую область):
Коррекционно-развивающая область:
7
7
3
3
 психо-коррекционные занятия
 логопедические занятия
 ритмика
 направления внеурочной деятельности

23

34
782
340

238
102

3

3

102

1
3

1
3

34
102


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».